本栏说明
以下内容的“科学实验报告”模板为综合上海、江苏、山东、浙江多地的《探究学习报告》与《研究性学习报告》要求整合而成。
封面（部分地区需要制作）
封面是报告的“脸面”，让别人知道这个报告是谁写的，内容是什么。
在封面上写上实验的标题（实验的名字）、你的名字、学号、老师的名字和实验的日期。让这些信息看起来整齐。
目录
目录就像一本书的目录，帮助读者快速找到他们想看的部分。主要包括：
摘要、引言、实验方法、实验结果、讨论、结论、参考文献、附录（如有）摘要
摘要是对整个实验的简短介绍，读者可以通过它快速了解你的实验。
用几句话总结实验的目的（你想干什么）、方法（你怎么做的）、主要结果（你得到了什么）和结论（这些结果意味着什么）。
一般200-300字就可以了。
一个学生的案例：本实验通过斜抛运动仿真模拟器，研究不同发射角度和初速度对斜抛轨迹的影响。实验中，我们调整了模拟器的发射角度和初速度，记录了物体的飞行距离和最高高度。实验结果表明，当发射角度为45度时，飞行距离最大，验证了斜抛运动的理论。同时，随着初速度的增加，飞行距离和最高高度也显著增加。通过本实验，我们加深了对斜抛运动基本原理的理解。
引言
引言是为实验提供背景，让读者明白这个实验的重要性和你为什么要做这个实验。
背景信息：提供相关领域的基本知识，比如你学习到的理论是什么。
研究目的：明确实验的具体目标，比如通过实践验证所学的理论。
研究意义：可以写实验对你有什么意义。
实验设计
这一部分让其他人知道你用了什么材料和方法，这样他们可以重复你的实验。
实验工具与材料：列出所用的软件、设备及其他材料。
实验步骤：按顺序详细说明实验的具体操作过程。
变量说明：定义自变量、因变量和控制变量。
数据收集与分析方法：说明如何收集和处理数据。
研究结果
结果部分展示你实验得到的数据和观察到的现象，客观地呈现事实。
用表格或图表展示你的数据，然后用几句话描述你观察到的结果。
不要在这一部分进行深入的解释。
讨论
结果解释：解释你的结果与理论相比如何（若有）？为什么会是这样的结果？
误差分析：研究有没有误差？如果有，可能出现的错误是什么？
研究局限：研究中的不足之处是哪些？
未来研究方向：提出进一步研究的问题或改进建议。
结论
结论是对实验的总结，强调你的发现。
用几句话总结实验的主要结果和它们的重要性。
不要重复讨论的内容，保持简洁。
参考文献
参考文献是对你在报告中引用的资料的说明。
列出你参考的书籍、文章和网站，按照学校要求的格式整理。
（若没有，可参考GB/T 7714-2015）
致谢
致谢是对所有人，包括研究者自己的尊重。
附录
附录可以提供一些补充信息，比如原始数据或详细计算，帮助读者更好地理解你的实验。
清楚标注附录的内容，注意，不要写一些与报告的其他部分无关的内容。